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大学で学べる学問・研究
検索結果
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件
検索条件変更
見えないものを測定する: データサイエンスから見た心理学
創価大学
服部 南見 先生
「頭がいい」ってどんな人?
「売れている」のはなぜ?
「世界市民」とは?
自分の中にあるモヤモヤした感覚に耳を傾ける「フォーカシング」
埼玉学園大学
中谷 隆子 先生
言葉にできない気持ちに注目する
自分の心と向き合い大切にする療法
自分の気持ちを知り、自分をいたわる
犯罪が起こりにくい社会の形成を、心理学から考える
関西国際大学
板山 昂 先生
犯罪心理学とは?
なぜ再び罪を犯すのか?
未然防止につなげる
なぜ汗や心拍、脳の活動から犯人を見破ることができるのか
人間環境大学
新岡 陽光 先生
ポリグラフ検査が調べていること
犯人ならではの脳活動がある
脳活動を調べることで生まれる可能性
病児とその家族に寄り添う「小児看護」
弘前大学
扇野 綾子 先生
子どもの看護は、病児とその家族が対象
状況を受け入れることがストレスを緩和する
気持ちに寄り添う看護
社会人に必要な「経験から学ぶ力」を身につけるには?
和歌山大学
松田 憲幸 先生
社会人に必要な力とは?
悩みを言葉で分析する
自問自答の質を上げる
勝つためには、「勝ち」にこだわるな!?
太成学院大学
辻田 佳保里 先生
アスリート個人の立場で
自分の心をコントロールするために
日本に合ったメンタルトレーニングを
自分らしい歩みを支援する「前を向いて進むための心理学」とは
国際医療福祉大学
中村 美穂 先生
共に支援する人たちをサポートしていく大切さ
「コンサルテーション」による協働
研究結果をもとに実践していく心理学
睡眠を科学する 睡眠不足とパフォーマンスの関係
愛知淑徳大学
成澤 元 先生
睡眠と心身状態
9段階評価で解く「寝つきの悪さ」のナゾ
「眠気」は気づかぬうちに鈍くなる
本当の気持ちは? 自分らしさとは? 自分の夢に聴いてみよう
帝塚山大学
森田 健一 先生
夢には自分の心理が現れる
無意識の自分からのメッセージ
自由な連想や記憶から本当の気持ちを探る
よりよいコミュニケーションのために「表情」を味方につける
浦和大学
益子 行弘 先生
コミュニケーションに大きく影響する「表情」
「表情」の動きや心理に与える影響を精細に分析
「表情」を活用していくためには
心を測る:心理学と工学のコラボレーション
専修大学
塚本 匡 先生
心理学と行動の測定
行動の測定とテクノロジーの活用
今後の学問の発展のために
心理学で教員をサポート! 児童・生徒を深く理解するには
秀明大学
関塚 麻由 先生
求められる児童生徒理解
他人から見える自分の性格は?
言葉の意味を考える
耳はどうして2つあるのか? 片耳難聴の世界を紐解く
群馬パース大学
岡野 由実 先生
一側性難聴
困難を感じるケース
聞こえの多様性を示す
図やグラフを見るとき、頭の中では何が起きているのか?
同志社大学
杉尾 武志 先生
「ものを見る」ということの不思議
心理実験で読み取りへの効果を調べる
図やグラフを読み取る仕組み
人の顔から何を読み取る?
金沢工業大学
渡邊 伸行 先生
非言語情報の重要性
メイクやしぐさが与える印象
顔の印象をつくるパーツの配置情報
幸福に生きよう! 日本を活性化に導くウェルビーイングとは
武蔵野大学
前野 隆司 先生
ウェルビーイングとは
なぜ今、幸福感が大切か
ウェルビーイングで世の中を変える
「インクルーシブ保育」の実現に向けて
江戸川大学
村上 涼 先生
求められるインクルーシブ保育
心理職が保育の現場で得た気づき
保護者を支援する子育て支援の視点
Power of L2 narrative identity
専修大学
ギリズ ヘイミッシュ 先生
ナラティブアイデンティティとは
過去の自分を捉え直す
Agencyで自分のストーリーを創る
コミュニケーションは心の見える化
神戸女学院大学
木村 昌紀 先生
コミュニケーションは社会生活の鍵
とても大切で難しい、緊急時のコミュニケーション
心を見える化する方法は一つじゃない
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