関心ワード「フィールドワーク」に関連する学問・研究

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58件

材木の上に乗ってまちへ！　山村の人々の暮らしを変えた森林鉄道

関心ワード：フィールドワーク
高知大学
岩佐光広先生
- 木材を運搬するための鉄道なのに
- 当時を知る人々が語る森林鉄道
- 人々の暮らしに、生き方の多様性を知る
美しい景観だけじゃない、棚田から見える「自然との共生」

関心ワード：フィールドワーク
常葉大学
山本早苗先生
- なぜ棚田がつくられたのだろう
- 地域に入り込んで、農作業も、祭りも
- 日本の棚田が、世界とつながるかも！？
手洗いの大切さをスマホで普及！　異文化理解で広がる国際保健

関心ワード：フィールドワーク
関西医科大学
山本加奈子先生
- スマートフォンで途上国の健康教育
- 子どもたちから地域へ広がる知識
- 看護の基本につながる異文化理解
なぜ自分の町と近隣の町の「にぎわい」に差があるのだろうか

関心ワード：フィールドワーク
創価大学
和足憲明先生
- 比較して見つめてみる「自分の町」と「近所の町」
- 注目のお店があるかないかが影響する？
- いちばん身近な形でのまちづくりへの参加方法
地域のありようを、地理の視点から読み解く

関心ワード：フィールドワーク
東北公益文科大学
張紅先生
- 茅葺屋根の民家を守り続ける
- 歴史的建築物の保全に地理的要因
- 「地理」の視点から見つめ直すと
地域の暮らしや文化を入り口に、中国の魅力を知る

関心ワード：フィールドワーク
大阪大学
深尾葉子先生
- 黄土高原での暮らし
- 日本との違い
- 中国を知ること
「誰もが質の高い教育を受けられる世界」で生まれる課題とは？

関心ワード：フィールドワーク
弘前大学
白石壮一郎先生
- 進学率が高まったアフリカ諸国
- 就職できない大卒者たち
- 都市に滞留する農村出身の若者たち
年輪から木の成長メカニズムを読み解き、気候変動に備えよ！

関心ワード：フィールドワーク
信州大学
安江恒先生
- 温暖化で樹木の成長はどうなる？
- 年輪と気象データから成長制御要因を探る
- 木の成長にとって温暖化が悪とは限らない
ティラノサウルスの祖先はアジアにいた！　化石から環境を探る

関心ワード：フィールドワーク
福井県立大学
柴田正輝先生
- ティラノサウルスの祖先は？
- 福井県で発見された2種類の恐竜
- 化石が眠る場所は不明？
なぜドミニカ共和国から多くのメジャーリーガーが誕生するのか？

関心ワード：フィールドワーク
奈良県立大学
窪田暁先生
- ドミニカ共和国の野球
- 移民という視点
- 複雑に絡み合う要素
変わる医学教育　実習の充実、チーム医療への布石

関心ワード：フィールドワーク
三重大学
吉山繁幸先生
- 増える1～2年生の早期体験実習
- 地域の人とふれあうフィールドワーク
- チームワークも大切な学び
あなたの生きづらさは、あなたの責任ではない

関心ワード：フィールドワーク
関西国際大学
山本晃輔先生
- インクルーシブ教育の導入に向かって
- 直面している課題を見つけるために
- 誰もが一緒に生活できる社会を作る
岩石に刻まれた記録から大陸地殻深部を探る

関心ワード：フィールドワーク
京都大学
河上哲生先生
- 地殻深部の現象を岩石から調べる
- 岩石の中の記録を読み解く
- 岩石の解析から地殻活動の解明へ
タイ少数民族の生き方に学ぶ！　「脱・絆中毒」の知恵

関心ワード：フィールドワーク
愛知淑徳大学
二文字屋脩先生
- つながることは良いこと？
- 少数民族ムラブリの「つながりすぎない」生き方
- フィールドワークを通して他者と自己を理解する
記憶の社会学　社会はどのように過去を記憶するのか

関心ワード：フィールドワーク
大正大学
木村豊先生
- 記憶の社会学的な研究
- 社会学の観点から空襲の記憶について考える
- 空襲の記憶はどのように継承されていくのか
食と農をつないで実現する持続可能な循環型社会

関心ワード：フィールドワーク
宇都宮大学
西山未真先生
- 流通システムの複線化が重要
- 地域への関心を高める
- 循環型の持続可能な社会
生態が謎に包まれたサメを守るために

関心ワード：フィールドワーク
東海大学
堀江琢先生
- 謎が多いサメの生態
- フィールドワークでサメの生態を調査
- 環境科学的な観点からの研究
5感でフィールドを体感！　農業経営を多角的に研究

関心ワード：フィールドワーク
広島大学
長命洋佑先生
- 農業経営を多角的に分析
- ICT導入の課題
- フィールドワークを通じた人のつながりを大切に
「お酒」を主食とする人々の食文化を知る

関心ワード：フィールドワーク
新潟大学
砂野唯先生
- 人類とお酒の歴史は紀元前から
- お酒を主食とするデラシャの人々
- 地域に溶け込み文化を知る楽しさ
「災害弱者」とは誰か？－28年目の阪神・淡路大震災の現場から

関心ワード：フィールドワーク
鳥取大学
稲津秀樹先生
- 「災害弱者」とは誰か？
- 差別や排除の構造
- 「復興」を問いなおす視点

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