関心ワード「保育」に関連する学問・研究

検索結果

69件

教育・保育実習で生じる不安やシャイネスを解消するには？

関心ワード：保育
埼玉県立大学
越智幸一先生
- 学生が実習で直面する2つの事態とは
- 周りの目を気にし過ぎるあまり
- 失敗から学ぶ意識と事前準備で克服
「感じ方」が違う発達障がい児を支援するリハビリテーション

関心ワード：保育
関西医科大学
松島佳苗先生
- 発達障がいの子どもにみられる「感じ方」の違い
- 生活のしづらさを改善するための支援
- 家族へ、教育現場へと広がる作業療法
「森のようちえん」の教育的効果とは？

関心ワード：保育
上越教育大学
山口美和先生
- 屋外で学ぶ「森のようちえん」
- レジリエンスを育む自然保育
- 安全管理と主体的活動
子どもの発達と保育の大変さは表裏一体の関係にある

関心ワード：保育
仙台白百合女子大学 ※2027年4月より共学化
三浦主博先生
- 子どもがスムーズに集団生活に移行するために
- 「イヤイヤ期」は発達の表れ
- 理由を聞きたい3歳児
一つではない答えの探究　～保育の面白さとミリョク～

関心ワード：保育
長野県立大学
渡邉望先生
- 正解は一つではないのです
- 子どものモデルとしての保育者
- 協働で作り上げる保育
保育者としての専門性を可視化する

関心ワード：保育
福山市立大学
上山瑠津子先生
- 「子ども理解」から専門性をとらえる
- 多角的にとらえて判断するプロセス
- 可視化の必要性
保育を想定し先生役と園児役になる体験で、保育力がパワーアップ！

関心ワード：保育
椙山女学園大学
清葉子先生
- 幼稚園の先生はプランナー
- 学生が先生役と園児役を演じる授業とは？
- 多岐にわたる保育に応える実践力
心理学の手法で、子どもが見ている世界や思考を知る

関心ワード：保育
椙山女学園大学
浦上萌先生
- 子どもたちは何をどう考えているか
- 数や言葉、空間にも子ども特有の見え方
- 心理を知ることが子どもと向き合う第一歩
ベテラン保育者の実践知から学ぶ「子どもを見守る保育」とは？

関心ワード：保育
名古屋市立大学
上田敏丈先生
- 子どもたちを見守る教育とは？
- 介入することと見守ることの違い
- 見守る時間がチャレンジする時間
目には見えにくいけれど最も大切　～「生きる力」を育む幼児教育～

関心ワード：保育
大阪人間科学大学
フィールデン育未先生
- 子どもが「遊ぶ」ことは「学ぶ」こと！
- 先生は子どもの力を引き出し、伸ばすプロ！
- 幼児教育に対する社会的評価の改善をめざして
「共通する必要」をみたすことを通じて財政危機克服を！

関心ワード：保育
下関市立大学
嶋田崇治先生
- 課税への抵抗感が強い日本人
- 高齢世代と現役世代の世代間対立
- 財政危機克服のために発想の転換を！
子どもが自ら遊びたくなる、理想の保育環境とは？

関心ワード：保育
東北文教大学
永盛善博先生
- 子どもを観察し、理解する
- 自然に遊べる環境での保育が理想
- 子どもの世界観を心理学から学ぶ
楽しい「運動遊び」が幼児の心身の健やかな発達をサポートする

関心ワード：保育
静岡産業大学
山田悟史先生
- スポーツは本来「遊び」だった！
- 大事なのは遊びを提供する側の工夫
- スポーツ保育は日本のスポーツを解放する
「遊び」を通して多面的に成長する幼児期の子どもたち

関心ワード：保育
関西国際大学
椋田善之先生
- 毎日成長する子ども
- 遊びながら成長する
- 小学校とのギャップを埋めるには
幼稚園や保育園で「環境を通した保育」の実践をめざして！

関心ワード：保育
東北文教大学
下村一彦先生
- 子どもにとって楽しい遊びとは？
- 環境の豊かさとは、壊せるものが多いこと
- 保育士自身が環境づくりを提案する
「木育」と「ほめること」で育む、子どもの豊かな感性

関心ワード：保育
京都女子大学
矢野真先生
- 幼少期にものをつくる楽しさを知る
- 「木育」で感性を育む
- 「ほめること」が創作の喜びにつながる
子どもたちを変える「歌」と「言葉がけ」の魔法

関心ワード：保育
椙山女学園大学
小杉裕子先生
- 歌や音楽の役割とは
- 子どもを輝かせる、魔法の「言葉がけ」
- 歌が心の成長を促す
ソーシャルワーカーはアクティブでクリエイティブな専門職

関心ワード：保育
椙山女学園大学
小榮住まゆ子先生
- ソーシャルワーカー＝臨床心理士＋弁護士！？
- どこでも出向き、アクティブに解決にあたる
- 人間関係を育む力と行動する力
上手か下手は問題じゃない！　子どもが表現する豊かな世界とは？

関心ワード：保育
椙山女学園大学
磯部錦司先生
- 絵を描くことは好きですか？
- 子どもの世界は「異文化」？
- 生活そのものがアート！
生きる力をどうやって育んでいくの？　「発達心理学」で解き明かす

関心ワード：保育
関西福祉大学
大山摩希子先生
- 心理学は見えない部分をひもとく学問
- 信頼関係の根っこは、乳幼児期にある
- 生きる力につながる「メタ認知」

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