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学習・学び
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検索結果
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件
検索条件変更
子どもの「やりたい!」をどう守る? 保育と保健の融合
関心ワード:学習・学び
玉川大学
鈴木 美枝子 先生
こんなときどうする?
現場で起こること
保育と保健の融合
泥だんごから始まる学び 生活科が育てる「思いやりの力」
関心ワード:学習・学び
富山国際大学
三原 茂 先生
泥遊びが学びの出発点
異年齢で学ぶことで育つ力
未来を支える「3つの意識」
やさしい本をたくさん読む! 日本語多読の魅力
関心ワード:学習・学び
目白大学
高橋 亘 先生
辞書を使わず読む?
興味に合わせて、自分のペースで読む
日本語多読を支える「支援者への支援」
勉強法について学ぶ! 自分に合った学び方を知ろう
関心ワード:学習・学び
東海大学
田村 輝之 先生
幸福のための3大要素
小さな「成功体験」を積み重ねる
勉強することで次の目標・やりがいが見つかる
体育の授業で子どもたち同士が教え合うと?
関心ワード:学習・学び
東海大学
村井 梨沙子 先生
子どもたちによる協力学習モデル
PACERの効果
社会的なスキルの向上にもつながる
自分で考える練習が効果的! スポーツ上達に関わる心理学
関心ワード:学習・学び
鹿屋体育大学
幾留 沙智 先生
勉強も運動も「自己調整」
「選択」でやる気アップ?
現場での活用をめざして
100年前の教育運動から捉え直す探究学習
関心ワード:学習・学び
桜美林大学
佐藤 高樹 先生
「子ども中心」の教育は新しい?
盛り上がった「大正新教育」、だが……
歴史の中にヒントを見い出す
社会を変える力! 持続可能な未来を拓く「対話」の学び
関心ワード:学習・学び
立教大学
二ノ宮リム さち 先生
社会を変える!?
さまざまな立場をつなぐ「対話」
「対話」の力を育む
実は小学校から学んでいる「バランスのよい食事」の真相
関心ワード:学習・学び
盛岡大学
森 真貴子 先生
小学校から始まる栄養学の学び
エネルギー(ATP)産生にはビタミンが必要
栄養学を知ることで病気を予防
幼稚園での「遊び」が小学校での「学び」につながる
関心ワード:学習・学び
群馬大学
安藤 哲也 先生
同じ遊びの繰り返しはつまらない
子どもの知識欲を刺激するには?
幼稚園での経験を学びに生かす
テクノロジーが開く教育の未来 学びを変える教育工学
関心ワード:学習・学び
宮城教育大学
板垣 翔大 先生
学びを支援するテクノロジー
個別最適化される学習環境
未来の教育者を支援する技術
犠牲なき社会を構築することは可能か
関心ワード:学習・学び
帝京大学
古家 正暢 先生
学校現場は「ブラック」一色ですか
今こそ問われる「批判的思考力」
社会科と理科の授業で「水俣病」を学ぶ
日本語教育教材の多様性~アニメとナレーション~
関心ワード:学習・学び
専修大学
王 伸子 先生
「来週はテストです」「まじか、死ね」
ボイスサンプルの活用
意欲的に学ぶために
センス? 知識? 輝く子どもを育む「良い先生」の研究
関心ワード:学習・学び
玉川大学
久保 賢太郎 先生
「良い先生」とは
子どもへのアプローチ
より良い学習環境をつくる
成長につながるイベント、「ゲームジャム」を知っているか?
関心ワード:学習・学び
大阪電気通信大学
森 善龍 先生
学びにもつながるゲームジャム
ゲームジャム参加の意味
ものづくりの活性化に
コンピュータシステムを駆使して人間の知識獲得をサポート!
関心ワード:学習・学び
信州大学
香山 瑞恵 先生
「楽しい」授業は成績も上がる
「うまくなる」とは
スマホを活用したフレイル予防
オモシロイを「形」にする、「技術」の教材開発
関心ワード:学習・学び
信州大学
村松 浩幸 先生
「技術」は現代の必須知識
発想と創造、知識と理論を両輪として
文理の壁を超えた研究と学び
耳と指で図を読む! 視覚障害のある人を支える「しゃべる触図」
関心ワード:学習・学び
筑波技術大学
白岩 伸子 先生
指と耳で理解できる教材
しゃべる触図の仕組み
学びや教材作りへの利点
センス・オブ・ワンダーと学びを応用する力を育てる理科教育研究
関心ワード:学習・学び
四天王寺大学
井村 有里 先生
授業の内容を日常とつなげる
教科を横断する学び
現場の教員を支えるために
看護学生の学習をサポート ICT技術は何ができる?
関心ワード:学習・学び
下関市立大学
佐藤 亜紀 先生
看護学生が学ぶことはたくさん!
効果的な学習をめざせる「e-ラーニング」
必要なのは最新技術だけじゃない
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