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検索結果
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件
検索条件変更
見えないものを測定する: データサイエンスから見た心理学
関心ワード:言語
創価大学
服部 南見 先生
「頭がいい」ってどんな人?
「売れている」のはなぜ?
「世界市民」とは?
非ネイティブの日本語学習から日本語の特性を再発見する
関心ワード:言語
玉川大学
船戸 はるな 先生
生活の中の言語研究
非ネイティブの日本語習得
ネイティブらしい表現に近づく
ドラえもんの登場は近い!? ロボットと人間が対等に話す世界
関心ワード:言語
東京工芸大学
片上 大輔 先生
友だちのように話せるロボットがいたら
ロボットやAIには難しい、言葉への配慮
人間らしいってどういうこと?
翻訳作品をもっと楽しむには? 世界文学の視点を持つ
関心ワード:言語
立正大学
今井 亮一 先生
翻訳を深掘りする
国境を越えて広まる文学
世界文学の重要性
さまざまな「比喩」表現を使うのはなぜか
関心ワード:言語
京都大学
谷口 一美 先生
言葉を使う私たちの心の中で起きていること
さまざまな比喩と捉え方
対話型AIと人間の言語認知はどう違うのか
「こんにゃくは太らない」 アクロバティックな日本語の特徴
関心ワード:言語
麗澤大学
大関 浩美 先生
誰が眠いのか
日本語はゆるくアクロバティック
言語の学び方が変わるかも?
国際理解を深めるための日系アメリカ人研究
関心ワード:言語
大阪経済法科大学
本多 善 先生
敵国だった日本とアメリカ、収容所での体験調査
日系アメリカ人、エスニシティの葛藤と変化
国際理解は文化の違いに気づき、認めることから
どの言語も省エネ指向で変化する
関心ワード:言語
関西国際大学
伊藤 創 先生
つづり通りに読まない
言葉の地位
敬語を理解する
英語を楽しく学ぶためには、自分で「気づく」ことが大切!
関心ワード:言語
佛教大学
赤沢 真世 先生
小学校英語における大改革
好奇心を引き出す指導法
「できること」を評価する
異文化理解の第一歩! 単語帳は、買うより自分で作ろう
関心ワード:言語
京都外国語大学
アイシュワリヤ スガンディ 先生
わざと結婚式に遅刻する習慣とは?
異文化理解に必要な外国語能力
単語帳は、買うより自分で作る!
インディアンの視点からアメリカの「今」と「歴史」をひもとく
関心ワード:言語
東海大学
石井 泉美 先生
アメリカ人口の約2.9%がインディアン
インディアンの視点から見る歴史
アメリカの歴史から今のアメリカを知る
「英語学」に収まらない、分野横断的なランゲージアセスメントの世界
関心ワード:言語
長崎大学
西川 美香子 先生
大学入試は「統合型テスト」の時代に
科学の力で認知プロセスを視覚化する
日本の英語教育の未来
現物が目の前になくても、なぜ人はそれについて話ができるのか
関心ワード:言語
福岡大学
ライヒャルト アンドレ 先生
世界は記号であふれている!
言葉ではなく概念で通じ合うとは?
翻訳しにくい言葉は文化や思想の象徴
まるで生き物のように変化し続けている日本各地の「方言」
関心ワード:言語
福岡女学院大学
二階堂 整 先生
年配者しか使わない方言があるのはなぜ?
狭い国土の中で多種多様な方言が生まれた理由
ファッションと同様、方言にも「流行」がある!?
コミュニケーションを主体とした英語教育のために
関心ワード:言語
上智大学
和泉 伸一 先生
言語習得の共通点
母語話者の子どもと似た間違いも?
日本の英語教育に必要なこと
ロシアのリンゴは数により形が変わる?
関心ワード:言語
上智大学
秋山 真一 先生
日本語との意外な共通点
数詞を使うと独特な変化が
言語の背景には文化がある
「奪う」と「盗む」はどう違う? ことばの「なぜ」を解明する研究
関心ワード:言語
上智大学
高橋 亮介 先生
ドイツ語のhabenで表現できるもの
譲渡可能か不可能か
「奪う」と「盗む」の使い分け
「言語」からみる、多様性と未来への可能性
関心ワード:言語
神田外語大学
冨岡 裕 先生
消滅が心配される言語
消滅の原因
言語は残すべき?
言葉の習得と異文化理解に大きな影響を与える「思考スタイル」とは
関心ワード:言語
順天堂大学
逸見 ヴィアート クロエ 先生
話し方の違い
論文の構成
言語習得と異文化理解
なぜHe speaks English.なのか?
関心ワード:言語
熊本学園大学
矢冨 弘 先生
英語の素朴な疑問
英語の歴史
屈折の衰退
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