大学で学べる学問・研究

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7886件

「美しい」とは何か　デザインを言語化する

鹿児島大学
柴田晃宏先生
- 建築デザインの美
- 美しさのキーワードを採取する
- 時代ごとの美しさ
ロボットを通じて、人間の学習メカニズムを解き明かす

京都橘大学
西出俊先生
- さまざまなロボット
- 赤ちゃんはいかにして学ぶのか
- 幅広い応用分野
「いい人」は組織でイノベーションを起こしやすい？

福岡大学
大上麻海先生
- 日々の行動を少しずつ変えることも
- めざすべきは、味方の多い「いい人」
- 多様性とイノベーションの関係
あなたが社長なら、ライバル会社に自社情報を開示しますか？

大阪大学
三輪一統先生
- ライバル会社に情報開示すると
- ライバル会社はどう反応するか
- 理論研究の条件設定
花粉症の原因は花粉だけではない！　大気汚染との深い関係

埼玉大学
王青躍先生
- 花粉症と大気汚染
- 花粉の破裂がアレルギーの引き金に
- 資源と汚染発生源に注目した対策
針の工夫で透析治療の負担を軽減せよ

群馬パース大学
島﨑直也先生
- 血液透析の負担を軽減するには？
- 治療に使う針を細くする
- コンピュータを使った医工学
ヒトは常に楽をして生きている？運動をカガクする動作分析の世界

東北文化学園大学
村上賢一先生
- 未解明の運動メカニズム
- 人間は常に楽をしている
- 機能回復の糸口になる研究
看護学生のハードな実習の味方、認知行動療法のストレスマネジメント

東北文化学園大学
松田優二先生
- 看護学生の実習における対人関係のストレス
- ネガティブな考えに陥ったときの対処って？
- 認知行動療法は日々の生活の中にも活用できる
水の浄化に深紫外LEDが活躍！　そのさらなる意外な利用法とは

大阪大学
小島一信先生
- 深紫外LEDで安全な水を
- 深紫外LEDの意外な応用先
- 次世代通信技術をめざして
女子は文系が向いている？　学校教育の中に表れるジェンダー

宮崎公立大学
寺町晋哉先生
- 学校にあるジェンダー
- 教師の意識と葛藤
- 教育社会学
「しっとり」と「さらさら」はどう違う？

大阪大学
秋山庸子先生
- ものを触った時の感覚
- 人工知能（ＡＩ）を使って触り心地を定量化する
- 触感の情報を定量的に伝える
乳牛の病気を自然免疫で改善～農家の生産性と食の安全を高めるために

広島大学
磯部直樹先生
- 畜産業の生産性が落ちる「乳房炎」の問題
- 搾乳頻度を減らすことで抗菌物質を増やす
- 自然免疫の研究結果がもたらした進歩
地域の健康づくりに、「コミュニティのちから」で取り組む！

長野県立大学
今村晴彦先生
- 地域住民の健康を支える活動
- 地域それぞれの多様な取り組み
- 大事なのは「バナキュラー」
船が安全に港に着くために　コントロール技術の開発

大阪大学
牧敦生先生
- 船の離着桟技術は日本が最先端！
- 船員さんの負担を減らすために
- 突然のとびだしなど不確定要素への対応
子育てをめぐる心理支援の重要性

大阪教育大学
山口正寛先生
- 子育てと心理的支援
- 子育て支援における2つのアプローチ
- 子育て支援の科学的研究は始まったばかり
古墳が小さくなっていく謎　そこにはあの人物が関係していた？

京都橘大学
中久保辰夫先生
- 古墳時代は国際交流の時代
- 変化する古墳のサイズ
- 継体大王の影響か？
私たちの知覚は、脳が作り出している

岩手県立大学
眞田尚久先生
- 目に映る像と、知覚が同じとは限らない
- 脳の情報処理には偏りがある
- 脳を工学的に探る
振動による伝達で運転時の状況を直感的に判断

岩手県立大学
鈴木彰真先生
- 視覚・聴覚以外に情報を伝達する方法とは
- 座面の振動で運転者に情報を伝える
- 直感的な伝達方法をめざす
スマート農業や二酸化炭素削減にディープラーニングの力で挑む

岩手県立大学
間所洋和先生
- 機械に画像を学習させる
- 深層学習による画像解析の挑戦先
- 少ない素材にも深層学習を
平行線が存在しない世界　探究することで頭を鍛える教材の開発

岩手県立大学
田村篤史先生
- 三角形の内角の和が180度を超える？
- 非ユークリッド幾何学を学んでみよう
- 探究することで学力アップ

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