大学で学べる学問・研究

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遺伝子の発現を制御する「エピゲノム」をふたごで解析せよ！

大阪大学
渡邉幹夫先生
- 体質や性格が決まるDNA
- 生まれ持った遺伝子ですべては決まらない
- ふたごのDNA解析から新しい検査をめざして
細菌叢の乱れ（ディスバイオシス）を科学する

大阪大学
久保庭雅恵先生
- 細菌叢の乱れが歯周病をひきおこす
- 細菌間食物連鎖で細菌集団の悪性度が高まる
- 基礎研究と臨床研究の結果が一致！
イギリス児童文学のなかの「家・子ども部屋」の意味

武庫川大学 ※2027年4月、共学化。名称変更。
福本由紀子先生
- イギリス児童文学のなかの「家・子ども部屋」
- 別世界への冒険の入口と終着点
- 子ども時代の象徴としての「子ども部屋」
準備次第で発生が半減！？　けが予防に効果的なエクササイズの考え方

東海大学
笹木正悟先生
- 予防エクササイズで「けが」のリスクが50％減少
- 「けが」を知ることが予防の出発点
- 心理状態次第で「けが」からの復帰も早まる
キレイの科学　～洗濯をするのはなぜ？～

北海道教育大学
川邊淳子先生
- 洗剤はシャンプー、柔軟仕上げ剤はトリートメント
- 洗濯用ビーズは洗剤でも柔軟仕上げ剤でもなく
- 身近な生活の「？」を「！」にする家庭科の学び
子どもたちに表現の力を与えた自由な作文教育「生活つづり方」

神戸大学
川地亜弥子先生
- 自由な表現を大切にする作文教育
- 教師たちの信念
- 現代の授業づくりでの効果
人間の文化から知る昆虫の餌－昆虫の生態から、人間は見えるのか

神戸大学
佐賀達矢先生
- クロスズメバチを育てて食べる地域の文化
- 研究者よりも先に地元の人は知っていた
- 昆虫の生態から人間の文化を明らかにする
気候予測の精度を上げる、波の振る舞いの解明

神戸大学
藤原泰先生
- 大きな波は長い旅をする
- 波は風を弱め、海をかき混ぜる
- 波の振る舞いをシミュレートする
マラリア原虫の弱点を探せ！　巧妙な寄生適応のメカニズムを解明する

神戸大学
入子英幸先生
- 宿主の防御機構をすり抜ける巧妙な寄生戦略
- 赤血球改造の仕組み解明をめざす
- 色々な手法を活用して研究を進める
自分が自分であることを、どう証明する？

神戸大学
砂原庸介先生
- 個人を特定する
- 本人確認の必要性
- これからの政策
体を動かすだけじゃない！　私たちの概念を覆す筋肉の役割とは？

神戸大学
前重伯壮先生
- 筋肉は「分泌臓器」！
- あなたの骨格筋は健全か
- 筋肉から健康に
最も危険な噴火現象、「火砕流」の姿を追う

神戸大学
中岡礼奈先生
- 時速100kmで高温で駆け下りる火砕流
- 過去の痕跡からメカニズムを解き明かす
- 様々な火砕流噴火現象の理解
体力や運動能力の測定が重要なのは、知的・発達障害児も同じ

神戸大学
佐藤央基先生
- 一般的でない知的・発達障害児の体力テスト
- 心肺機能と体力との関係
- 体力テストの結果を「ものさし」として
「地域の問題」をみんなで解くための経済学

大阪大学
上須道徳先生
- 一度失われると復元できない価値
- 「集落カルテ」で現状を理解する
- 問題をみんなで解決するために
コンピュータが「わかりやすい日本語」を提案する時代が来る？

愛媛大学
梶原智之先生
- コンピュータが人間の言葉を使うために
- 言葉をベクトルに変換
- わかりやすい日本語に言い換える
子どもの「やりたい！」を大切にするモンテッソーリ教育とは？

エリザベト音楽大学
島田美城先生
- 平成元年、日本の幼児教育が大きく変わった
- 「モンテッソーリ教育」とは？
- より良い社会の実現は幼児教育の現場から
植物の力で環境を浄化！　有害物質吸収植物や早生樹の活用

北九州市立大学
菅原一輝先生
- 土や水の汚染には自然由来のものも
- 植物を利用した土壌・水の浄化
- 早く育つ樹木で炭素を回収する
精度を上げろ！　レーダーを使った津波検知・予測装置

愛媛大学
日向博文先生
- 人命や財産を守る津波予測システム
- 海洋レーダーを利用して津波を検知・予測
- 平常時の観測データも有効活用
街を歩く目線から、街の新たな魅力が見えてくる！

長岡造形大学
北雄介先生
- 都市空間を人はどうとらえるか
- オノマトペで街を表現する
- 街づくりのベースとなる研究
「筋トレ」効果を最大にするためにはタンパク質とバランス！

東海大学
安田純先生
- 「筋トレにはプロテイン」ではない？
- 「朝タン」で朝こそタンパク質！
- 年をとっても筋トレは重要

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