大学で学べる学問・研究

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美味しい果物をもっと食べやすく！　新しい種無し果実を作る

宮崎大学
本勝千歳先生
- 種無しの突然変異を調べる
- 自家不和合性の仕組み
- 新しい品種の性質を簡単に判断
大腸菌のゲノム解析から新たな検査法を開発！　食中毒の被害を減らす

宮崎大学
井口純先生
- 見た目は安全そうな食品でも……
- ゲノム情報を使って新たな検査法を開発
- 食中毒のリスクを減らす
変革＝チャンスの時代を生きるために必要な力とは？

帝塚山学院大学
飛河智生先生
- キャリアに自信が持てない若い世代に必要となる力
- 社会の課題解決を学ぶインターンシップ
- 社会マネジメント力で、誰もが活躍できる時代に
より良い看護ケアのために、医療現場で活躍するロボットたち

高知大学
大坂京子先生
- 看護におけるロボットの活用
- ロボットと人間の役割分担
- これからの看護ケア
子どもの言語とコミュニケーションを支援する言語聴覚士

帝京平成大学
重森知奈先生
- 言葉の発達
- コミュニケーションが困難なケース
- 改善がゴールではない
誰でも手軽に作れる「世界に一つの発光素子」をめざして

法政大学
笠原崇史先生
- 光を自分で作れたら？
- 自分で描いた絵を光に変える
- より強く長く光らせるために
遺伝子のしくみをビッグデータから探る！

前橋工科大学
蒔田由布子先生
- 遺伝子の仕組みは「オミックス」で解明！
- ものづくり植物
- ゲノム情報を活用した品種改良
政府（国や地方自治体）の役割について考える

東北公益文科大学
三木潤一先生
- 民間財と公共財
- 税金の「応能負担」
- 地方自治体の持続可能性を高める
保育学で心の発達や行動を分析し、子どもたちを幸せに

四天王寺大学
門谷真希先生
- 子どもを幸せにする保育学
- 子どもの遊びを調査して心の発達を分析
- 保育者の課題解決を支援
動物か植物か、生か死か、「粘菌」が教えてくれるもの

秋田公立美術大学
唐澤太輔先生
- 粘菌の不思議な生態
- 粘菌と思想
- 「触れる」ことの大切さ
肺がんの発見から予測まで　医師の診断をサポートするAI技術の開発

徳島大学
河田佳樹先生
- コンピュータでもれなく探す
- CT画像から肺がんを見つける
- 未来の発病を予測する
ゲーム的要素を加えた地図アプリを、地域活性化に役立てよう

東北公益文科大学
広瀬雄二先生
- 私たちの生活を一変させた地図アプリ
- オープンストリートマップから生まれる発想
- ローカルな場面で役立つアプリを
身近なところから平和について考え、実践する「平和研究」とは

早稲田大学
金敬黙先生
- 戦争を根本的に否定する
- 身の回りにある「構造的な暴力」
- 都市というフィールド
日本製デニム・ジーンズも－地場産業を成り立たせる取り組み－

福山市立大学
塚本僚平先生
- 2万円のジーンズ、買う？
- 福山市の地場産業
- 労働力不足解消のために
医学と工学でものづくり　細胞から立体的な臓器を作る

弘前大学
下田浩先生
- 医学と他分野とのコラボレーション
- 細胞を積み上げるレシピ
- 移植治療や創薬に貢献できる
当たり前ではない読み書き能力　苦手な子どもをどう支えるか？

福山市立大学
今中博章先生
- あるのが当たり前とは限らない
- 読み書きを可能にする条件
- 障害に寄り添った教え方
持続可能な障害者雇用に求められるもの

筑波技術大学
堀江則之先生
- 広がる障害者雇用
- 人的資本としての障害者雇用
- 障害者のスキル向上も
グローバルな法秩序から日本の法や国家はどう見える？

早稲田大学
郭舜先生
- 国内法と国際法の関わり合い
- それは法なのか、不正義ではないのか？
- 日本は人権保障が不十分？
「あいうえお」より「イ・エ・ス・シ」？　国語教育の意外な歴史

早稲田大学
幸田国広先生
- 国語科の歴史
- 「イ・エ・ス・シ」
- 国語科のウチとソト
その情報はフェアですか？　対話システムを評価する

早稲田大学
酒井哲也先生
- 情報には公平さも必要
- 対話システムの発話を評価する
- 社会への悪影響を防ぐ

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