大学で学べる学問・研究

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「見えない汚染」を探る環境分析学

麻布大学
伊藤彰英先生
- MRIの造影剤が川を変える
- スマートフォンが環境汚染の元凶に？
- 超微量の元素が教えてくれること
誰もが表現者になれる世界へ！　仮想と現実をつなぐメディアアート

大阪電気通信大学
ナガタタケシ先生
- 表現の垣根を越える
- デジタルがもたらす新たな可能性
- 創作の喜びを広げる
ロマンあふれる考古学と青銅器の世界

駒澤大学
角道亮介先生
- 古代の最先端技術だった青銅器
- 青銅器からわかる権力の実態
- 古代人との時を超えた対話
「ブランドもの」をもつと個性的？　マーケティングと社会の関係

駒澤大学
中西大輔先生
- マーケティングの影響
- 自分に必要なモノは誰が決める？
- 個性もタイパで
保険会社のリスクマネジメント

福岡大学
植村信保先生
- 経営破綻はなぜ起きた
- 健全性規制の見直し
- 確実なリスクマネジメント
障害者が働きやすい職場　企業などに求められる支援とは？

山口学芸大学
松田信夫先生
- 障害者雇用の課題
- 企業に求められる支援のありかた
- 家庭と学校ができること
細胞内の化学反応を、「集合」でまとめてみると？

九州産業大学
仲隆先生
- 化学反応の連鎖を「集合」で表現
- 酵素反応に係る分子の「集合」
- 人工細胞の設計にも
地域と人とをつなぐ協働型まちづくり

長野大学
松下重雄先生
- 住民主体のまちづくりが地域を変える
- 協働活動でしなやかなコミュニティをつくる
- サステイナブルな暮らしを実践的に考える
マラリア撲滅への挑戦！　

麻布大学
新倉保先生
- 妊娠中の免疫低下と重症化リスク
- 敵を知る
- 終わりなき闘いを次のフェーズへ
人と自然が調和した水環境からハッピーなまちづくりをめざす

九州産業大学
伊豫岡宏樹先生
- 人と自然の調和をめざす
- 豊かな環境づくりに必要な生物調査
- 地域の力で「小さな自然再生」
人間の営みをデータで理解する

広島大学
白川俊之先生
- データサイエンス×社会学
- データを用いた格差問題へのアプローチ
- 社会学研究に通底するもの
伝統だけじゃない、現代を生きる宗教を学ぶ

広島大学
杉木恒彦先生
- 信仰と生き方について考える学問
- 伝統的な宗教行事を活用した活動
- 無宗教は世界的にはマイノリティ
細胞内の物流システムとは？　脂質の輸送メカニズムを解明する

広島大学
船戸耕一先生
- 細胞内での脂質の運搬
- 2つの輸送方法
- タンパク質がセラミドを引き抜き受け渡す
「究極の低温」で現れる物質の新しい姿

広島大学
鬼丸孝博先生
- 磁性の観点から新しい物質の性質を見極める
- 交差する電場と磁場
- 未来を拓く新しい物質の探索
分子クラフトできる有機合成の世界へようこそ！

山口大学
西形孝司先生
- 使用後のプラスチック再生の必要性
- プラスチックを分子レベルで分解
- 混雑分子を研究する
人はなぜ「これが正しい」と思うのか？　社会規範の心理学

金城学院大学
北折充隆先生
- 社会規範からの逸脱行為
- ルール変化による認識の変化
- AIの倫理判断と社会的受容
日本や中国の文化・思想の根っこに仏教あり！

駒澤大学
山口弘江先生
- インドから中国、日本へ
- 変化しながら広まる仏教
- 日本人の心のふるさとへ
時間変化を数学でとらえる　力学系の世界

九州大学
新居俊作先生
- 時間とともに変化するものを扱う
- 神経パルスは方程式で記述できる
- 宇宙ステーションはここに置け
英語学習者の意欲を高める教え方・学び方

上智大学
ピナーリチャード先生
- 英語教育に効果的な教材とは？
- オーセンティックは人それぞれ
- 学生の関心を尊重
100年前の教育運動から捉え直す探究学習

桜美林大学
佐藤高樹先生
- 「子ども中心」の教育は新しい？
- 盛り上がった「大正新教育」、だが……
- 歴史の中にヒントを見い出す

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