大学で学べる学問・研究

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長く息を止めて水中に潜むワニ　ヘモグロビンの構造の研究

横浜市立大学
ジェレミーテイム先生
- 水中に隠れて獲物を待てる理由
- ワニのヘモグロビン
- 血液の病気の治療への希望
地域の仕組みづくりにも携わっている？！　保健師のやりがいを調査

明治国際医療大学
玉井公子先生
- 住民の命と健康、暮らしを守る公衆衛生看護活動
- 経験年数で変わる行政保健師の職務満足のポイント
- 保健師、行政職としてキャリアのはしごを上る
イスラームは本当に「怖い」のか？

明治大学
横田貴之先生
- 「怖い」以外のイスラームの姿を知る
- 「世直し」を目指すイスラーム
- 異文化理解・多文化共生にも結びつく
経済史が提供する「理論と現実の対話」

明治大学
日向祥子先生
- 経済学的に考えると「奇妙」にみえる事象
- パフォーマンスと報酬の関係
- 事実を拾い上げる経済史研究
みんなで作る地図「OSM」　参加型GISでまちづくり活動にも！

駒澤大学
瀬戸寿一先生
- 生活の困りごとをデジタル地図で共有・解決
- 世界中の市民が地図作りに参加
- 参加型GIS研究と災害対応
多様な製品に「デザイン」を生かす事例研究

福井工業大学
小川貴史先生
- 「楽しい・豊か」を生み出す
- デザインの力を引き出すには
- すべての製品にプロダクトデザインを
都会から地方にUターンするのは、どんな人々だろう？

専修大学
江崎雄治先生
- 人口地理学という学問分野
- Uターンを選ぶ人々に共通する傾向
- 人口減少社会を生きていくために
事例研究から探る、プラットフォームビジネス成功の秘訣とは？

専修大学
足代訓史先生
- プラットフォームビジネスとは
- 巨大プラットフォームと勝負する？
- 成長戦略をどう描く？
AIにもわからない、インターネット内の情報の真偽

専修大学
秋吉美都先生
- 調べるツール
- 誰もが知っているコツ
- AIの失敗
直径2.5センチの小さな「目」を調べる！　多彩な眼科の検査

新潟医療福祉大学
小林昭子先生
- 目や涙の状態もとらえる
- そのときの気分や会話が結果に影響する
- 赤ちゃんの目の異常を早期発見
生後すぐの支援で難聴児の聴く力・話す力を伸ばす！　

新潟医療福祉大学
千葉寛之先生
- 難聴がある子どもを早期に発見・支援
- 聴力を可能な限り正確に予測する
- 早期の介入で将来の選択肢を増やす
案内標識（サイン）はわかりやすい？　これからのデザインを考える

九州大学
工藤真生先生
- 障害者にわかりにくい案内標識（サイン）
- 理解可能なピクトグラムをどう実現する？
- これからの時代に必要なデザインとは
「最適化」は、課題を把握する力がもっとも大切

明治大学
高澤陽太朗先生
- 身近にある最適化
- ビジネスではとくに重要
- 現実に基づいた課題設定を
クラスターをあぶり出せ！　空間疫学の実効性を高める集積性検出

横浜市立大学
冨田誠先生
- きっかけはコレラ感染
- クラスター探索を効率化する
- 医学以外の分野への応用
言葉って面白い！　英語表現から人と社会が見えてくる

創価大学
藤本和子先生
- 英語表現のバリエーションを知る
- 生きた英語の宝庫「コーパス」
- 単数のthey？
スポーツも熱中症も解決？　炭酸泉が体に及ぼす不思議な力

日本福祉大学
西村直記先生
- なぜウォーミングアップするの？
- 温水・冷水、どちらも同じ効果が
- 熱中症対策にも
哲学的な問いに実験で迫る「実験心理学」

日本福祉大学
中村信次先生
- 止まっているエスカレーターでつまずく
- 実験を通じて認識の在り方を考える
- ベクション研究の意義
「バスを呼ぶ」という発想で作り出された省電力化バス停

公立はこだて未来大学
長崎健先生
- 路線バスがない地域では
- タクシーのように呼べるバス
- 技術は完成、現実の運用は？
パラリンピックをきっかけに、みんなが生きやすい世界へ

日本福祉大学
藤田紀昭先生
- パラリンピックの役割
- パラリンピックのレガシー
- 障害者への意識が変わると、変わるもの
学校にも会社にも観光地にも外国人　求められる異文化理解

秀明大学
ガービーベンティン先生
- 看板は何カ国語？
- 異文化を知りチャンスをつかもう
- 変わろうとする教育現場

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