大学で学べる学問・研究

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7387件

小さな魚の遡上を助ける魚道のリフォーム

弘前大学
矢田谷健一先生
- 魚のとおり道「魚道（ぎょどう）」
- 泳ぎの苦手なウキゴリ
- 魚道をリフォーム
キング牧師が公民権運動のなかで発見した非暴力の「力」とは？

新潟県立大学
福本圭介先生
- 米国社会を変革した公民権運動
- バス・ボイコット運動と非暴力直接行動の「力」
- 日本でも見られる制度的差別と非暴力直接行動
生成AIで写真を笑顔に　表情の転写技術が開く世界

神奈川工科大学
辻裕之先生
- 画像処理が身近な時代に
- 自分の表情をアバターに転写する
- 機械読唇の訓練画像作成への応用
翻訳作品をもっと楽しむには？　世界文学の視点を持つ

立正大学
今井亮一先生
- 翻訳を深掘りする
- 国境を越えて広まる文学
- 世界文学の重要性
痕跡から読み解く縄文社会の暮らしと変化

千葉大学
阿部昭典先生
- 縄文時代の定説を疑ってみる
- お焦げから浮かび上がる暮らし方
- 最新の科学で古代に挑む考古学
病児とその家族に寄り添う「小児看護」

弘前大学
扇野綾子先生
- 子どもの看護は、病児とその家族が対象
- 状況を受け入れることがストレスを緩和する
- 気持ちに寄り添う看護
カラダの中にある時計　～概日リズムと健康の話～

横浜薬科大学
三浦伸彦先生
- ヒトの概日リズム周期は24時間より長い
- 症状や薬に対する反応にもリズムがある
- 「時間毒性学」について
粒子法で開く、波力発電の未来

東京海洋大学
笹原裕太郎先生
- 環境にやさしい波力発電だが
- 波や装置を数式で表し、シミュレーションする
- 波力発電の実用化に向けて
ミッションを背負って極限環境へと旅立つ　宇宙ロボットの開発

九州工業大学
永岡健司先生
- 宇宙開発の未来に必要な「宇宙ロボット」
- 地球と異なる極限環境で必要なこと
- 目的に応じたさまざまなロボットの開発
社会人に必要な「経験から学ぶ力」を身につけるには？

和歌山大学
松田憲幸先生
- 社会人に必要な力とは？
- 悩みを言葉で分析する
- 自問自答の質を上げる
特殊なカメラと画像処理技術で、農作物の成長を自動診断！

鹿児島大学
福元伸也先生
- ICTやAIで農業をサポート
- ピーマンの収穫時期を予測
- 機械学習でお茶の葉期を推定
アニメの制作現場とは

吉備国際大学
冨田聡先生
- 日本型アニメ制作の誕生
- アニメ制作業界の構造
- 分業化された制作現場
冬にトマトが食べられるのは、施設園芸農業のおかげ！

高知大学
野村浩一先生
- 作物の生育に適した環境を研究する農業気象学
- 美味しい野菜を作るための光合成研究
- 作物情報の「見える化」
農地の力、生物の力を生かす環境保全型農業

新潟食料農業大学
伊藤崇浩先生
- 環境負荷をできるだけ減らす農業へ
- 土の中の生物を利用する
- 畑を耕さず、土の養分となる植物を植える
商品のパッケージデザインはマーケティング戦略次第

目白大学
長崎秀俊先生
- パッケージ・アイデンティファイア
- 消費者は商品名を見ずに買う？
- 販売戦略に沿ったパッケージデザインを
化学の力で、持続可能なより良い世の中へ

鹿児島大学
田巻孝敬先生
- 社会に役立つエネルギーと物質の変換
- 材料の機能を活用したモノづくり
- 化学で未来を創造する
テラヘルツ波で大量＆超高速な通信をめざせ！

徳島大学
時実悠先生
- 「光と電波の間」開拓が進むテラヘルツ波
- テラヘルツ波を扱う技術の研究
- 高速・大容量の通信で遠隔診療を支援
花も観光資源になる！　魅力的な観光地の共通点

秀明大学
市川友英先生
- 観光地の3つの要素
- 花が観光の目玉に
- 観光を成り立たせるために
もっと楽しくなる！　子ども中心の音楽の授業のあり方を考える

畿央大学
渡邊真一郎先生
- 音楽科教育に求められるもの
- ほかの媒体を取り入れる
- 子ども中心の授業を
乳幼児から必要となる健康づくりと、楽しく続ける環境づくり

大東文化大学
入江由香子先生
- 運動で健康をサポート
- 10～20代の近年の傾向と課題
- 健康的なまちづくりがもたらす効果

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