大学で学べる学問・研究

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日本語は難しい言語？

東北大学
島崎薫先生
- 言語の習得には母語が影響する
- 言語は文化の表れ
- 他者との歩み寄りのコミュニケーション
タンパク質をブロックのように操り、新しい材料をつくる

富山大学
迫野昌文先生
- タンパク質で工学的ものづくり
- 光るアミロイドをつくる
- 環境にも優しい材料を
浜辺の海藻も！　何気ない場所に「未来の食品」が隠れている

東京海洋大学
久田孝先生
- 私たちを支える発酵の力
- 健康を作りだす腸内環境
- 不思議だらけのミクロの世界
患者さんの感情や思考を読み取る「心のケア」

富山県立大学
杉山由香里先生
- 体だけでなく心もケア
- その人の強みに焦点を当てる
- 求められる新たなコミュニケーションスキル
産科医療の現場で、「母乳育児」を支援する

富山県立大学
小林絵里子先生
- 母乳で感染症に対する抵抗力アップ
- 低体重児に「善意のドナーミルク」
- 母乳育児は1日1回でもいい
美は自分の中に眠っている？　見えないものを見せる現代美術

玉川大学
藤枝由美子先生
- 自由な表現が作品になる
- 鑑賞者の問いを引き出す
- 作品の鑑賞方法と世の中のとらえ方
地域活性化と再生可能エネルギーの普及を促進する地域連携とは？

帝京大学
大平佳男先生
- 再生可能エネルギーは世界の潮流
- 太陽光パネルの下でお茶を栽培
- キーワードは「連携」
光を利用して害虫を退治する！

東北大学
堀雅敏先生
- 昆虫を致死させる可視光の発見
- 殺虫効果を示すのは青色光
- ノンケミカルな殺虫技術に期待
体育の授業力向上を研究する

白鴎大学
内田雄三先生
- 授業を受けたくない子どもたち
- どの子にも学びがいのある体育授業を
- 体育授業のエビデンス
自分の価値を社会に発信！　インターネットを活用したブランディング

白鴎大学
ポールデルロサリオ先生
- 「ブランディング」で価値を創る
- ソフトとハードどちらも必要
- ブランディング教育
「怒り」に振り回されない方法

白鴎大学
湯川進太郎先生
- 怒りの感情とは
- 怒りを反すうする
- 2つの対処法
省エネ社会に貢献する「単結晶」とは？

信州大学
太子敏則先生
- 半導体の材料に欠かせないシリコン単結晶
- 新材料で「省エネ」という課題を克服
- 単結晶成長の研究が世界を救う？
視覚に障害がある人の生活を支えるロービジョンリハビリテーション

東北文化学園大学
小野峰子先生
- ロービジョンとは
- ロービジョンリハビリテーション
- 最先端治療から介護予防まで
さまざまな生活の場に「磁力」を活用する技術開発

秋田県立大学
二村宗男先生
- 掲示用磁石の秘密
- 磁力による対流
- 接触せずにはたらく力
アスピリン誕生から100年超、有機化学の今

横浜薬科大学
庄司満先生
- 薬効を示す有機化合物を人工的に合成
- 19世紀から始まった有機化学の歴史
- 可視光を使った、より効率的な有機合成への挑戦
これからの生き方はどうなる？　社会学で考えるライフコース

帝京大学
久木元真吾先生
- 将来、どんな人生を送る？
- 「標準的ライフコース」の形成
- 多様な生き方の実現と社会学
スノーケリングにおける安全学習教材の開発

東京海洋大学
千足耕一先生
- 海での活動のすばらしさと危険性への備え
- スノーケリングにおける安全学習教材とその内容
- 海と人間のよりよい関係の構築をめざして
けがの状態をどう読み取る？　柔道整復師が重視する問診の役割

帝京科学大学
佐野秀明先生
- 機械を使わずけがを把握する
- 柔道整復師とコミュニケーション能力
- けがを予防するために
ストレスマネジメントを可能にする「認知行動療法」

北海道医療大学
本谷亮先生
- 慢性的な痛みの8割は原因不明？
- 心と体のストレスに有効な認知行動療法
- ストレスをどうコントロールするか
ダイヤモンドで作る半導体の可能性

長岡技術科学大学
會田英雄先生
- 半導体の新たな材料
- より大きなウエハーを作る
- 未来の暮らしや環境のために

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