大学で学べる学問・研究

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「ごちゃまぜ」の地域づくりが、豊かで幸せな暮らしにつながる

北海道医療大学
宮本雅央先生
- 人と人とのつながりの場
- 与えられた役割が生きがいに
- 地域づくりを多面的に考える
ものづくりでも大活躍！　安全で持続可能な材料をプラズマ技術で

長崎大学
大島多美子先生
- プラズマ技術で薄膜を作る
- 代替材料の必要性
- コストと手間を削減するには
建築空間をもっと面白く！　光の演出でオフィスを楽しく変える

日本大学
加藤未佳先生
- 心地よい建築空間とは
- オフィスをもっと楽しい場所に
- 視覚的な面白さで省エネも
重い障害を抱える子どもが、退院後に安心して暮らすために

富山県立大学
高木園美先生
- 重い障害を抱えた子どもたち
- 退院後に目を向ける
- 多職種・他機関でつながる
車の振動で発電！　磁気を利用したエナジーハーベスティングの方法

愛知工科大学
小川和輝先生
- 磁気を使えば発電できる
- 振動エネルギーを電気に変える
- カーボンニュートラルをめざして
学校で必要な学びとは何か

愛知教育大学
竹川慎哉先生
- 身体的には健康だが
- 何を学ぶのか？
- 海外の事例からの学びも
世代の異なる人との交流を通して若い世代は何を学ぶ？

大分県立看護科学大学
福田広美先生
- 注目される世代間交流の効果
- 予防的家庭訪問実習とは？
- 予防的家庭訪問実習による看護学生の学びと成長
科学者と機械学習の協業をめざして

一橋大学
本武陽一先生
- 人間の洞察力が科学を発展させるが
- 内挿モデルの構築に機械学習を活用
- 機械学習と科学者をつなぐ
交差する曲線が導く新たな数学の地平

京都大学
三浦達哉先生
- エネルギーを最小にする形
- 領地を最大にするには？
- 交差する弾性曲線を予測する
設計の重要ポイントはココ！　製造業の負担を減らす「公差」の研究

関東学院大学
鈴木伸哉先生
- 設計者は誤差も計算する
- 誰でも簡単に公差を計算
- もう、たくさんの図面はいらない！
「電離圏」どうなってる？　上空の電波環境をロケットで知る

富山県立大学
石坂圭吾先生
- 実は身近な電離圏
- ロケットで電離圏の状態を観測
- 宇宙の観測技術を海中へ
陰謀論にハマりやすいのはどんな人？

大阪経済大学
秦正樹先生
- 急速に広まった陰謀論
- SNSと陰謀論をめぐるイメージと実態
- SNSは陰謀論の巣窟か
才能をもつ子どもを伸ばす、学校教育の新しいあり方

鳴門教育大学
早藤幸隆先生
- 教師教育と才能教育
- 研究のアプローチ
- 教育現場をサポート
中小企業がもつ「見えない力」を正しく評価する

大阪産業大学
田中宏昌先生
- 目に見えない資産
- 99.7％の中小企業
- 目に見えないものの評価基準
これまでの憲法に「限界」が来ているってどういうこと？

大阪経済大学
小林直三先生
- なぜ憲法が必要なのか
- 一つの価値観にすぎない「人権」
- 憲法は「絶対」ではない
看護の力！　患者のQOLを向上させる口腔ケア

下関市立大学
古庄夏香先生
- 透析患者と口腔
- おいしくて楽しめる食事
- 医療チームでサポート
「望む人が健やかに産み育てる」ために、支え合える社会へ

下関市立大学
大谷良子先生
- 今ここに生きている「ミラクル」
- 人生設計と「性の健康」
- 「ケア」でもあるインタビュー
イギリスの作家、ジョージ・エリオットの作品から読み解く「共感」

大阪産業大学
藤原知予先生
- ジョージ・エリオットの作品に表れる信条
- エリオットが理想とした「共感」
- スミスの「同感」とエリオットの「共感」の違い
ITやデータサイエンスの力で、よりよい医療を！

北海道大学
小笠原克彦先生
- データから最適な医療のありかたを探る
- 将来の問題を予測し、対策を考える
- 必要な人に必要な医療を届けるには？
日本のマンガの国際競争力を高めるビジネスシステムとは

北海道大学
岡田美弥子先生
- 日本のマンガビジネスの特徴
- ビジネスシステム
- 未開拓のテーマ

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