大学で学べる学問・研究

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7385件

心の傷の癒し方

武蔵野大学
菊池安希子先生
- 心の傷とは
- 心の傷が癒されるとは
- 心の傷を扱う心理専門職
教材開発研究によって、英語教育をクリエイティブに変えたい！！

岩手大学
三野宮春子先生
- クリエイティブな英語学習とは？
- 「教材開発研究」という応用科学
- 英語アクティビティのヒントを求めて
日常に溶け込むことばから人々の感性や都市をデザインしてみる

獨協大学
木田剛先生
- ふりがななしでもフランス語が読める？
- ことばは単なる情報伝達手段ではない
- マルチモダリティで社会の感性を高める
世界の武力紛争を終わらせるには？

神戸市外国語大学
廣見正行先生
- 国際法における安全保障法とは？
- 武力紛争の終わらせ方
- 国際社会の安定のために
働く人のいのちと権利を守る　社会制度の歴史的変遷

和歌山大学
岡田真理子先生
- 誰もが安心して働ける社会のために
- 行政改革がもたらす予想外の効果
- 時代に合わせて変化し続けるシステム
使われない資源や能力を有効活用するには

和歌山大学
吉田登先生
- ゴミからメタンガスを回収
- 水処理施設の転用
- 新たな資源の可能性
江戸時代の絵よ、よみがえれ！　芝居絵の「想定復元」プロジェクト

高知大学
野角孝一先生
- 高知で愛された絵師・絵金
- 破損した芝居屏風絵の「想定復元」
- 時を超えて引き継がれる技術と伝統
実験とシミュレーションの合わせ技！　地震に強い建物を作る

豊橋技術科学大学
松井智哉先生
- 壊れにくい建物を作る
- 木・鉄骨・コンクリートのハイブリッド
- 実験とシミュレーションの組み合わせで
効果的な英語の教授法と学習法

群馬県立女子大学
神谷信廣先生
- AI時代に英語学習は不要？
- 日本にいながら英語力を高めるために
- 鍵は的確な訂正フィードバック
経験や勘ではない、「客観的指標」をもとにした意思決定

名古屋商科大学
韓尚憲先生
- 科学的意思決定
- 階層化分析
- 科学的意思決定手法
ビジネスシーンに着目すると見えてくる、数々の英語の敬語表現

名古屋商科大学
アンソニー・タウンリー先生
- 英語には敬語表現がない？
- 実はたくさんある英語の敬語表現
- 英会話力を高めるために必要なもの
お金？　やりがい？　人は何のために働くのか

日本福祉大学
藤井英彦先生
- やる気と報酬
- 働く時間と健康
- 働きやすい職場をつくるために
同じ植物でも違う！　明らかになった環境適応能力

龍谷大学
古本強先生
- 植物には優れた環境適応能力がある
- 温度によって形を変えるタンパク質
- 気候変動に対応する作物の開発へ
リスクに備える仕組みと処方箋

防衛大学校
加藤直樹先生
- 有事への備えにあたり
- 実際の現場に大切な事
- 過去のリスクからの学び
子どもの運動能力は環境が育む！　幼児期の遊び環境の研究

福井大学
西本雅人先生
- 幼児期の体力・運動能力の発達
- たくさん動く子どもは体力が高い
- 「動く」を引き出す空間デザイン
晴れの日に傘を貸し、雨の日に取り上げる？　国際金融市場の功罪

武蔵大学
鈴木唯先生
- 恒常所得仮説と消費の平準化
- 国際金融統合は経済を不安定化させる？
- 恒常所得仮説は本当に消費の平準化を意味する？
想像力と冷静な視線で！　絵画を読み解く美術史学とは

清泉女子大学
木川弘美先生
- 宗教画から読み解く社会
- 肖像画は雄弁に語る
- 作品の持つ歴史を考える
苦難の歴史から生まれた、フィンランドの福祉政策と政治システム

東海大学
柴山由理子先生
- 前提が大きく異なる福祉政策
- なぜ福祉国家になったのか？
- 手厚い福祉政策を支える政治の仕組み
食習慣が睡眠に影響！？　アスリートの体調管理に必須な睡眠・栄養

新潟医療福祉大学
星野芙美先生
- トップアスリートは栄養と睡眠で土台をつくる
- 朝食を食べないと？
- アスリートの新たな指針をめざして
生物の群れに学ぶ、ネットワークの効率化

和歌山大学
久世尚美先生
- 大規模化、複雑化するネットワーク
- アリの行動からルーティングを考える
- 人間社会で活用するには課題も

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