大学で学べる学問・研究

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何もないところから価値を創る「価値創造」とは

神戸大学
鶴田宏樹先生
- 価値を創造するって何？
- 「価値創造」のプロセス
- 答えのないところに答えを創る
「見えない」を体験して知る、社会にある「障害」

東海大学
植田俊先生
- 目でラーメンを味わう？
- 誰にとっての便利？
- 一緒に考えることの大切さ
テープを貼って空気を操る！　プラズマが開く「流れ」の制御技術

東海大学
関本諭志先生
- 「魔法のテープ」が気流を変える
- プラズマが流れを動かす
- 広がる応用
「電気」で挑む　動けない時期の筋肉減少への取り組み

埼玉医科大学
師岡祐輔先生
- 脊髄損傷と早期リハビリテーションの重要性
- 電気刺激で筋肉を守る
- 生活の中でのリハビリテーションを
高温高圧水は魔法の水？　水だけでバイオマスから材料を合成

信州大学
長田光正先生
- 水で高分子を取り出す
- 高温高圧の水は魔法の水？
- 石油への依存が軽減されるかも
歴史を刻み、時に歴史を動かす　ジャーナリズムの役割とは？

東京都市大学
伊澤理江先生
- 「ジャーナリズム」とは何か？
- メディアを通じて、広く社会を知ることができる
- 大切な「調査報道」って、どんな報道？
植物が日光をたっぷり浴びても「日焼け」しないワケ

島根大学
丸田隆典先生
- 植物にとって光は「諸刃の剣」
- 活性酸素を除去するビタミンC
- 毒にも薬にもなる？
アジアの途上国における妊産婦の健康向上をめざして

名古屋大学
山本英子先生
- アジアの途上国が抱える医療問題
- 妊婦健診を受診しない背景
- 途上国の産後うつ予防をめざす
青果物の生産から流通までを考える

茨城大学
望月佑哉先生
- 多くの実をつけるイチゴ
- 夏にイチゴを実らせる
- 保存技術も重要
速読法で長文読解を攻略！　効率的な英語学習法の研究

秀明大学
山西敏博先生
- 英文の構造が一目でわかる！
- 脳科学を活用してリスニング力アップ！
- 読解時、聴解時に「補助輪」で自信をつける
カニが教えてくれる、「協力」の経済学

京都大学
三谷羊平先生
- 「みんなのもの」はなぜ壊れるのか
- 「ただ乗り」を防ぐには？
- 「良い行い」のラベルが信頼をつなぐ
煩悩は断つより生かせ！　密教が説く、生きるエネルギーの使い方

大正大学
大鹿眞央先生
- 密教が「煩悩」に出した答え
- 悟りとは
- 変わらない悩み
英語プレゼンテーションの指導方法を確立し、想いを世界へ届ける

秀明大学
肥田和樹先生
- 英語で自分の思いを正しく伝える
- リアルな学習過程から見えてくるもの
- 世界中に自分の思いを伝えられる人に
植物を守るアリと植物を食べたい虫たちとの仁義なき戦い

島根大学
清水加耶先生
- アリは頼れる用心棒
- アリ植物を狙う虫たち
- 生き物たちの複雑な相互関係
想像を働かせて手術の安全を守る　手術室看護師だからできること

植草学園大学
姫野雄太先生
- 手術前のコミュニケーション
- 手術室看護師だからできること
- 医療の格差をなくす
看護師の観察力とは？　アイカメラで探る「目のつけどころ」

秀明大学
大黒理惠先生
- 観察＝見るだけじゃない
- 見ていないのに見えている？
- 観察に始まり、観察で終わる
朝鮮通信使は江戸時代の「アイドル」だった？

茨城キリスト教大学
鄭敬珍先生
- 江戸時代唯一の「交隣」国としての朝鮮
- 民衆の熱狂ぶり
- 文化の比較で自分を知る
鳥の生態から見えてくる、都市の環境と生物多様性

神戸女学院大学
髙林裕先生
- 鳥は環境を測る「ものさし」
- 鳥の観察と空間情報を統計解析
- 自然と共存できる空間へ
地域を支える「互助」の精神を後押しするのは？

茨城キリスト教大学
叶多博美先生
- 地域づくりの一端を担う
- 住民の行動変容を促す
- 互助で地域の暮らしを豊かに
身近な疑問から大きな課題まで！　「災い」を数学で考える

明治大学
矢崎成俊先生
- 弁当をおいしく温めるには？
- 防災数学の可能性
- 医療の「災い」を数学で解決

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