大学で学べる学問・研究

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7507件

算数好きの子どもにしょう！　プログラミングや教具でわかる喜びを

埼玉学園大学
杉野裕子先生
- 目で見て手で触って算数を理解する「教具」
- 言葉とイメージが結びつく教具
- プログラミングや教具で算数がわかる喜びを
時代とともに変化するゲームクリエイターの資質

大阪電気通信大学
中根康之先生
- アナログからデジタル、そしてメタバースへ
- サービス業としてのコミュニケーション能力
- アイデア力は好奇心や経験から生まれる
術後の工夫も重要な動物の整形外科

麻布大学
一戸登夢先生
- 手術の後が大事
- 脱臼の再発を防ぐには？
- 動物の動きを正確に知る
「ガラスの天井」を破るのはあなた～自分らしいキャリアを築く～

清泉女子大学
安斎徹先生
- 日本は女性活躍後進国
- 若者は早く成長したい
- 自分らしいキャリアを
持続可能でみんなが幸せになれる貿易を実現しよう

津田塾大学
新海尚子先生
- Win-Winの貿易のために
- 生産者を可視化する認証
- 社会が変われば貿易も変わる
学校の教師もアップデートする時がやってきた！？

名古屋芸術大学
真弓英彦先生
- スマホとはわけが違う電子黒板
- 教師によって授業のレベルがばらばら？
- 大切なのは、どう学びを深めるか
魚は食べて釣って絶滅を防げ！　経済活動と最新技術で種の保全

東京海洋大学
設樂愛子先生
- 貴重な秩父イワナを守りたい！
- 保全を地域経済に組み込むアイディア
- 代理親魚技術を活用して種を保全
海だけではない！　大気中にも漂うマイクロプラスチック

日本女子大学
宮崎あかね先生
- 大気中に漂うさまざまなもの
- 森は大気を浄化する
- 塩との関係性からみえてくるもの
映像を使って社会課題を解決するには？

関西学院大学
池側隆之先生
- 調査・分析・発信手段としての映像
- デザイン学と映像制作を結びつける
- 地域の映像アーカイブの利活用
児童虐待が生じた家族全体への心理的ケアが、子どもの心の安定を図る

大正大学
田附あえか先生
- 虐待をしてしまう保護者にも必要なケア
- ハードルが高い、保護者の心理的ケア
- 「個」と「対人関係」の両立が重要
インドから伝わった曼荼羅は、なぜ中国で絵柄が変化したのか

大正大学
中村夏葉先生
- 「悟り」をイメージ化した曼荼羅
- 経典と異なる中国の曼荼羅
- 何とかイメージを伝えたい！
人間の「幸せ」を、学問として定義するなら

滋賀大学
中野桂先生
- 幸せを測る経済指標、「GPI」
- まちを元気にするクリエイター
- 社会の幸福度を上げるための研究
ゴキブリやドブネズミのこと、どのくらい知っていますか？

麻布大学
片平浩孝先生
- 都市に暮らす身近な有害生物とは
- 縁の下の力持ち、綺麗な社会のために
- 生き物としての面白さを見つめ直す
人々の幸せを想う！？　「体験」を考えるデザイン

湘南工科大学
堀川将幸先生
- 思いやりを製品に
- 長く愛され、心豊かになるため「体験」を研究する
- 人の「経験価値」成長パターンをデザインに
ロボットの感覚をデジタル化すると、世界が変わる

東北工業大学
室山真徳先生
- 皮膚感覚や動きのデジタル化
- 人を癒やしてくれる技術にもなる
- 福祉分野で役立つ、触覚のあるロボット
未来の住まいは木が主役？　森林資源の地産地消とは

東北工業大学
栗原広佑先生
- 森林資源が活用されない日本
- カギは「地消」にあり！
- 「木でつくり、木で動く家」をめざせ
なぜ「土の揺れ」を予測するのか

東北工業大学
河井正先生
- 重要施設と地震の関係
- 地震リスクの考え方
- 進化する「揺れ」の測定とこれから
匂いで寿命をコントロール？　実はすごい、匂いの潜在能力

広島大学
千原崇裕先生
- 嗅覚と身体の変化の関係
- 嗅覚受容体の働きを調べる
- 脳の中の神経細胞が正確につながる仕組み
もしコンピュータが暴走したら、あなたは止められるか

京都精華大学
鹿野利春先生
- 新しい教科はなぜ必要？
- 日常にも必要な「情報I」
- スムーズで安全な生活のために
石鹼膜の幾何学「極小曲面論」とは？

広島大学
藤森祥一先生
- 自然が作る、軽く強く安定した形
- 意外な繋がりが数学の面白さ
- 極小曲面の全体像

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