地域の未来を創る

●新しい観光のカタチ

地域を活性化する打開策として観光が注目されています。「美しい」だけでは観光地になれない時代。クリエイティブツーリズムやハワイ、タイの事例などを通し、観光が生む価値やこれから必要とされる取り組みを考えます。

南の島は『美しい』だけで観光地になれるのか？
東海大学　観光学部 観光学科 准教授　黒崎 岳大 先生
【研究室訪問の特徴】研究の将来性／参加型交流
【研究室訪問紹介】旅行に行くのが大好きな人も、観光を学問として学びたい人も、大歓迎です。一緒に観光について考えてみよう！

創造的な観光へ　クリエイティブツーリズム
龍谷大学　経営学部 経営学科 准教授　竹谷 多賀子 先生
【研究室訪問の特徴】研究事例紹介
【講義動画概要】 創造的な観光「クリエイティブツーリズム」をテーマに、地域文化や人との交流を通じて生まれる新しい旅と地域づくりの魅力を学びます。

観光の「社会的価値」とは？─ハワイとタイの事例から
獨協大学　外国語学部 交流文化学科 教授　須永 和博 先生
【研究室訪問の特徴】研究の将来性／研究事例紹介／参加型交流
【研究室訪問紹介】皆さんの方からチャットで質問をしていただき、それにお答えしていくような双方向的な場にしたいと考えています。

観光を大学で学ぶと、何ができる？21世紀の観光学
獨協大学　外国語学部 交流文化学科 教授　山口 誠 先生
【研究室訪問の特徴】研究の将来性／研究事例紹介／参加型交流
【研究室訪問紹介】　観光をこの研究室で学んだ卒業生たちは、観光業だけでなく、新聞の記者やテレビ番組の制作者、外務省の職員や芸術家などとして、さまざまに「観る」ことを実践して活躍しています。そんな卒業後の姿を視野に、観光を大学で学ぶ意義を一緒に考えたいです。

●人と人をつなぐ地域づくり

地域の人口が減り、駅が無人化して、人のつながりも薄れていく。全国の地域がそんな悩みを抱える中、これからの地域づくりはどうあるべきでしょうか。地域に対する新たな視点や住民の幸せを考える研究が進められています。

地域の人と共に地域を豊かにするとは？
龍谷大学　経営学部 商学科 准教授　鈴木 美央 先生
【研究室訪問の特徴】研究の将来性／研究事例紹介／参加型交流
【講義動画概要】 みなさんは自分のまちが好きですか？どんなまちに暮らしたいと思いますか？私たちが暮らすまちを自分たちで楽しくすること、活性化することができると思いますか？まちについて考え、実践することはとても楽しいことです。

人と人をつなぎ、まちのシンボルとなる「地域駅」
龍谷大学　政策学部 政策学科 准教授　石原 凌河 先生
【研究室訪問の特徴】研究の将来性／研究事例紹介／参加型交流
【研究室訪問紹介】私たちの身近な駅について考えます。駅の魅力や課題について事前に考えてきてもらえると嬉しいです。

地域を変える、自分が変わる：“とりあえず”からの学び
日本福祉大学　総合政策学部 総合政策学科 ※2027年4月開設 教授　田中 優 先生
【研究室訪問の特徴】参加型交流／ゲスト参加有
【研究室訪問紹介】当日は、「SDGsから考える自分たちの地域社会」をテーマに、SDGsが目指す2030年の＜世界＞を 自分たちのあたまで考えて言葉にする、オンラインのワークショップを行います。ゼミ学生と共に、持続可能な地域社会のあり方について構想していきましょう！

地方で幸せに暮らすには
金沢星稜大学　経済学部 地域システム学科 准教授　今村 智子 先生
【研究室訪問の特徴】研究事例紹介／参加型交流／ゲスト参加有
【研究室訪問紹介】当日は「まちづくりは誰の仕事？」をテーマに、地域での暮らしについて一緒に考えます。ひとつだけ、考えてきてほしいことがあります。「あなたは自分の地域が好きですか？」理由も少し考えてみてください。

地図とデータで、安心して暮らせる地域を考える
埼玉県立大学　保健医療福祉学部 健康開発学科 健康情報学専攻 准教授　相羽 良寿 先生
【研究室訪問の特徴】研究の将来性／研究事例紹介／ゲスト参加有
【研究室訪問紹介】地図とデータを使って、地域の医療や暮らしの課題を考える研究室です。社会の問題を「場所」から読み解く面白さに触れてみませんか。

●農業、地場産業の未来をひらく

日本の食と文化を守る地域の産業をどう未来につないでいけばいいのか。現場で起きている課題やイノベーションを起こそうとする試み、テクノロジーを使った食品研究など、存続の道を探る取り組みを紹介します。

「作る」だけじゃない。　農業で地域をデザインする挑戦
酪農学園大学　農食環境学群 農環境情報学類※2026年4月開設 准教授　正木 卓 先生
【研究室訪問の特徴】研究事例紹介
【講義動画概要】 講義では、「農業を単なる生産活動」としてではなく、「地域を支える基盤」として捉えています。 農業・農村現場で起きている課題、制度との関係、そして大学が地域とどのように関わっているのかについて、実践事例も交えながらお話します。

「食料×農学」で社会課題の解決に挑む！/農学概論
全国農学系学部長会議　高知大学 農林海洋科学部 農林資源科学科 教授　島村 智子 先生
【研究室訪問の特徴】研究室内紹介／研究事例紹介
【研究室訪問紹介】食品は身近な存在ですが、多様な物質が絡み合う奥深い世界です。食品化学にはまだ解明されていないことも多く、皆さんと一緒に発見できる余地がたくさんあります。講義で気になったこと、不思議に思ったことがあれば、ぜひ気軽に質問してください。

地場産業のイノベーションを地理学の視点より捉える
福井県立大学　地域政策学部 地域イノベーション学科 准教授　勝又 悠太朗 先生
【研究室訪問の特徴】研究室内紹介／研究の将来性／研究事例紹介
【研究室訪問紹介】地場産業と聞くと伝統的なもの、古臭いものなどとイメージする人も多いと思います。一方、地場産業ではイノベーションとも呼べる新たな動きもみられます。当日は、具体例を交えてこうした動きについて説明し、地場産業の存続には何が必要かを考えていきます。

●新たな発想と視点で地域をデザイン

少子高齢化などさまざまな課題を抱える地域のこれからのデザインが問われています。若者が夢中になる「推し活」、地域教育、観光、ユニバーサルデザイン。住みやすく、活気あるまちをつくるための新たな発想とヒントを探ります。

推し活の裏側を解き明かせ！
東北芸術工科大学　デザイン工学部 企画構想学科 企画構想コース 教授　緑川 岳志 先生
【研究室訪問の特徴】研究室内紹介／研究の将来性／参加型交流
【研究室訪問紹介】夢ナビ講義研究室訪問の際は、下記のリンクより事前アンケートに回答をお願いします。この内容を元にリアルタイムで、皆様の「推し活」を探っていきます。
https://forms.gle/7ZVTEtQjZFbMxZRV8

秘境ラダックに学ぶ 伝統と開発の間で教育ができること
桜美林大学　教育探究科学群 教授　林 加奈子 先生
【研究室訪問の特徴】研究事例紹介
【講義動画概要】 こちらの動画では、インドのラダックという地域を取り上げ、開発が進み伝統文化の衰退が見られるなか、「教育」、特に学校外の場で行われる教育や、人びとが暮らしの中で自然と学んでしまう学びが果たす役割について説明をしています。

社会課題の解決を目指して：公共政策と観光
福井県立大学　地域政策学部 地域イノベーション学科 准教授　宮﨑 友里 先生
【研究室訪問の特徴】ゲスト参加有
【研究室訪問紹介】国内外の地域における観光に関心のある方は、参加してみませんか？観光現象として立ち現れる地域の特殊性などに着目する研究室です。

ユニバーサルデザインの入門
東京都市大学　都市生活学部 都市生活学科 教授　西山 敏樹 先生
【研究室訪問の特徴】研究室内紹介／研究の将来性／研究事例紹介
【講義動画概要】 都市生活シーンでは高齢者、障がい者、外国人、子どもと親なども含め誰もが生活しやすい空間やインフラストラクチャー・サーヴィスが求められています。その誰にでも優しい環境をつくるためのデザイン哲学であるユニヴァーサルデザインについて学びます。

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