大学で学べる学問・研究

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7881件

誰も取りこぼさない授業をめざして　伝えたいスポーツの楽しさ

大阪体育大学
曽根裕二先生
- 誰もが楽しめるスポーツ
- スポーツそのものの楽しさを味わう
- 教師への指導も大事
地域の伝統や思いを生かす国際協力のあり方とは

京都精華大学
藤枝絢子先生
- 国際協力のあり方
- 災害に強い伝統的建造物
- 持続性のある地域づくり
自分のメディア体験をとらえ、‘驚ける’力を育てよう

京都産業大学
鍵本優先生
- メディア体験と面白さ
- つながりが断ち切られるメディア体験
- ‘驚ける’力を育てる社会学
論より証拠　物証で過去を明らかに！

佛教大学
堀大介先生
- 日本人の過去の営みを探る
- 出てこないことが証拠
- 物から、事実を明らかに
頭だけになっても復活する！　ウミウシの驚くべき再生能力

奈良女子大学
遊佐陽一先生
- 頭だけでも生きる生物
- なぜ自切をするのか
- ウミウシの完全飼育
動物を閉じ込め、太らせて食べることを批判する　「食」の倫理とは？

専修大学
板井広明先生
- フードエシックス
- 工場畜産は許されるか
- 功利主義と肉食
世の中の「当たり前」を変えるデザインとは

専修大学
栗芝正臣先生
- デザインには当たり前を変える力がある
- 自然に楽しみながら役立つものを
- 意味のある情報の収集が不可欠
データを分析し、複雑な経済の動きを解明！

専修大学
古賀麻衣子先生
- 世の中にはたくさんの法則性が隠れている
- コロナ禍で、ものの値段はどうなる？
- 複雑な経済事象を解き明かす
百年前からある「コンビニ」とは？　地域のニーズに合わせた福祉を

熊本学園大学
仁科伸子先生
- 沖縄県の商店
- 各地に見られる事例
- 地域住民が担い手の福祉
言葉から人間や文化が見える？

静岡県立大学
田村敏広先生
- 言葉に表れる人間の物事の捉え方
- 英文法に現れる人間の能力
- 言葉の背後にあるものを解明する言語学
AIが人間のように話したり、振る舞ったりするためには？

福知山公立大学
黄宏軒先生
- 人間らしい振る舞いとAIの関係は？
- 会話中の情報を学習し、より人間らしいAIを
- 人間らしいAIを実用化へ
コムギとイネで新たな植物ができる？　人工授精で環境に適応

東京都立大学
岡本龍史先生
- 多様な環境に対応する雑種
- 人工受精で生殖隔離を回避
- イネの性質を持つコムギ
医療のプロの「目」「耳」「手」を、ロボットで再現する

電気通信大学
小泉憲裕先生
- 超音波を利用した温存療法
- 「医デジ化」で、どこでも誰でも高度な医療を
- デジタル化は、指数関数的に発展する
成功は失敗の母？　ヒット商品を生み続けるために必要なこと

専修大学
中村世名先生
- 短期的なヒットを連発させることが重要な時代へ
- 成功は失敗の母？
- 客観的な視点で企業の戦略を考える
牛のゲップと温暖化？　～酪農経営の環境対策とは～

酪農学園大学
日向貴久先生
- メタンの温室効果はCO₂の約30倍
- 技術を導入すればいいというわけではない
- 必要なのは経営、社会、自然の持続性
自然環境の変化を化学の力で解明し、地域社会との共生をめざす

酪農学園大学
吉田磨先生
- 環境変化は地域全体に影響を及ぼす
- 水田からメタンが発生！？
- 「安くておいしい」から脱却を
おいしい肉を、いつまでも食べられる世界に

酪農学園大学
岩﨑智仁先生
- 日本は肉不足になるか
- 「異常硬化胸肉」の発生
- 大切な資源を無駄にしないために
主人公がクヨクヨ悩むヤンキー漫画から考える、表現と社会意識

大阪経済大学
城達也先生
- ヤンキー漫画と花魁靴
- 表現される「意識」
- 独自の視点
相手を納得させる文章とは？　理科教育で科学的な説明力を鍛える

大阪体育大学
神山真一先生
- 理科で育む考察する力
- アーギュメントの教え方
- 学校全体で取り組む必要性
高度な医療機器を操作し患者に寄り添う臨床工学技士

滋慶医療科学大学
吉田靖先生
- 医療機器を操作する専門職「臨床工学技士」
- 情報の標準化が医療格差を解消
- 患者に寄り添う臨床工学技士の未来

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