大学で学べる学問・研究

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三日坊主を卒業して、運動が長続きする方法を見つけよう

神戸大学
原田和弘先生
- やる気や意志だけの問題じゃない
- 人間関係や遺伝的要素も影響アリ？
- 運動が長続きするには
大木はなぜ大きくなり、無限に大きくはならないのか

神戸大学
東若菜先生
- 大木の最大樹高は何で決まる？
- 樹種や樹齢によって異なる生存戦略
- 大木が織りなす樹上の生態系
やりたいことが仕事と結びつかない人はダメなのか？

大阪大学
山田陽子先生
- 感情を「管理」する
- 「やりたいこと」問題
- 現代社会の「生きづらさ」を読み解く
あらゆる学問につながる扉　音楽で世界を知り、日本を見つめ直す

岩手大学
藤井亜紀先生
- 音楽に国境はある
- 音楽による知の越境とは
- 世界の音楽を通して日本を見つめ直す
新しいものづくりの方法「デジタルファブリケーション」

神戸芸術工科大学
蛭田直先生
- デジタルファブリケーションとは？
- DFによるヘッドホルダーの開発事例
- 広がるDFを活用したものづくり
あなたのiPhoneはどこから来たの？

京都先端科学大学
清水裕子先生
- 世界で評価と価値の一番高い企業は？
- 世界がワクワクする製品を世界との協働でつくる
- デザインから生産効率や販売までを考える
感覚を研ぎ澄ませ！　環境に適応する植物の力

京都先端科学大学
三村徹郎先生
- 植物にも五感がある
- 全身で世界を感じ取る
- 塩に耐える植物を作る
環境と生態系バランスはミジンコに聞け！

京都先端科学大学
永野真理子先生
- トランスフォームするミジンコ
- クローンでも個々で違う姿に
- 生態系や環境のバロメーター
看護現場の課題を情報技術とデータで解消する看護情報学

東京情報大学
児玉悠希先生
- 看護現場の課題の解決
- 複数の患者がいる部屋で正確な計測をするには？
- データをどれだけ有効活用できるか
人間はロボットをどこまで受け入れられるか？

京都先端科学大学
佐藤嘉倫先生
- 人間にとってペットとは何か？
- ロボットはどこまで人と近づくか
- AIが生活に進出したら
メダカの顎がなくなる？　身近な医薬品がおよぼす環境への影響

神戸女学院大学
横田弘文先生
- 生態毒性学とPPCPs問題
- ジクロフェナクによる魚類への影響
- 生物と共生していくために
がんを攻撃する免疫細胞を無限に増やす！　幹細胞医学の可能性

神戸大学
青井貴之先生
- 細胞の運命を操る
- ガンマ・デルタT細胞を増やせ
- ウイルスと薬を活用してiPS細胞を作る
認知の不思議　「重い」のに「軽い」感覚で、続けられるかも？

東海大学
水谷賢史先生
- VRだからわかること
- 音で重さの感じ方は変わるのか？
- 現実の医療への応用へ
看護職の多様なキャリアデザインで、地域の暮らしと医療を支える

長野県看護大学
渋谷美香先生
- 求められる時代の変化に対応する看護職
- 看護の要はマネジメントにあり
- 地域の暮らしと医療を支える看護
名前のない困難に寄り添う　地域の健康を支える保健師の役割

長野県看護大学
安田貴恵子先生
- 看護職の1つ、保健師とは
- ケアが必要なのは急性期だけじゃない
- 名前のない困難を抱える人たちも豊かな生活を
「地震大国」日本のインフラを守る

神戸大学
鍬田泰子先生
- 地中を走るライフラインの耐震性を評価
- 地震動観測に道路の光ファイバーを利用
- 多面的なアプローチで早期復旧をめざす
ゲームエンジンでサイバー農場！　スマート農業を実現する技術

茨城大学
岡山毅先生
- Society5.0時代の農業とは
- ゲームエンジンを農業に応用
- 持続可能な農業のために
火星に生命？　地球外生命の探索には、まず地球を知れ！

広島大学
片山郁夫先生
- 地球には常に海が存在していた
- 6億年後に地球の海がなくなる？
- 火星の地下に水がある？
AIで未来は変わる！　学びも生き方も自由になる

山口大学
村井礼先生
- AIが不可欠となる時代へ
- 教育や学びも変わる
- AIによって未来は自由に
「誰もが質の高い教育を受けられる世界」で生まれる課題とは？

弘前大学
白石壮一郎先生
- 進学率が高まったアフリカ諸国
- 就職できない大卒者たち
- 都市に滞留する農村出身の若者たち

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