大学で学べる学問・研究

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7387件

遺伝と環境、個性を決めるのはどっち？

就実大学
鈴木国威先生
- 私たちの個性
- 遺伝や環境の影響の計算
- 環境での違い
大人の自閉スペクトラム症がある人を支える作業療法士の役割

新潟医療福祉大学
村上元先生
- 自閉スペクトラム症とは何か
- 大人になってからのさまざまな困難
- 作業療法士が果たすべき役割
制度は誰かが作っている

広島大学
掛江朋子先生
- 法律は誰が作った？
- 立場の弱い人も法を作る
- 法は合理的ならよいのか
日本のマンガを守り、将来に残していくために

亜細亜大学
安形輝先生
- 日本の電子書籍市場はマンガで回っている
- あのマンガが将来読めなくなる？
- 新作マンガを楽しめるようにするには
地域の「支え合い」を考察する社会福祉学

創価大学
岩川幸治先生
- 人とつながる「場」をつくる
- 自分らしくいられる場とは？
- 地域共生社会のために
外国語の習得が大変なのはなぜ？

創価大学
斉藤信浩先生
- 実は奥深い「から」
- 母語にないものは学ぶのもひと苦労
- 確実な学びのためには理解と準備が大切
多様性を尊重した看護の提供に欠かせない「国際看護学」

創価大学
忍田祐美先生
- 多様性を尊重した看護が重要な時代
- 国によって異なる医療制度と看護
- より良い医療制度や看護師教育の基本となる研究
民主主義は守れるか？　マンハイムが危惧した大衆の危うさ

創価大学
山田竜作先生
- 選挙で選ばれたからOK?
- シンプルさに弱い大衆の危うさ
- 民主的な人間を育てる市民教育
「変わるべき」は生徒ではなく……　教育社会学が投げかける視点

創価大学
鶴田真紀先生
- あるべき生徒
- 発達障害を『支援』する前に考えること
- 制度が障害をつくり出す
見えないものを見えるように撮影するには？

千葉大学
久保尋之先生
- 写真とは？
- 内部の光をとらえる
- 性能の低い機器でも
長く息を止めて水中に潜むワニ　ヘモグロビンの構造の研究

横浜市立大学
ジェレミーテイム先生
- 水中に隠れて獲物を待てる理由
- ワニのヘモグロビン
- 血液の病気の治療への希望
地域の仕組みづくりにも携わっている？！　保健師のやりがいを調査

明治国際医療大学
玉井公子先生
- 住民の命と健康、暮らしを守る公衆衛生看護活動
- 経験年数で変わる行政保健師の職務満足のポイント
- 保健師、行政職としてキャリアのはしごを上る
イスラームは本当に「怖い」のか？

明治大学
横田貴之先生
- 「怖い」以外のイスラームの姿を知る
- 「世直し」を目指すイスラーム
- 異文化理解・多文化共生にも結びつく
経済史が提供する「理論と現実の対話」

明治大学
日向祥子先生
- 経済学的に考えると「奇妙」にみえる事象
- パフォーマンスと報酬の関係
- 事実を拾い上げる経済史研究
みんなで作る地図「OSM」　参加型GISでまちづくり活動にも！

駒澤大学
瀬戸寿一先生
- 生活の困りごとをデジタル地図で共有・解決
- 世界中の市民が地図作りに参加
- 参加型GIS研究と災害対応
多様な製品に「デザイン」を生かす事例研究

福井工業大学
小川貴史先生
- 「楽しい・豊か」を生み出す
- デザインの力を引き出すには
- すべての製品にプロダクトデザインを
都会から地方にUターンするのは、どんな人々だろう？

専修大学
江崎雄治先生
- 人口地理学という学問分野
- Uターンを選ぶ人々に共通する傾向
- 人口減少社会を生きていくために
事例研究から探る、プラットフォームビジネス成功の秘訣とは？

専修大学
足代訓史先生
- プラットフォームビジネスとは
- 巨大プラットフォームと勝負する？
- 成長戦略をどう描く？
AIにもわからない、インターネット内の情報の真偽

専修大学
秋吉美都先生
- 調べるツール
- 誰もが知っているコツ
- AIの失敗
直径2.5センチの小さな「目」を調べる！　多彩な眼科の検査

新潟医療福祉大学
小林昭子先生
- 目や涙の状態もとらえる
- そのときの気分や会話が結果に影響する
- 赤ちゃんの目の異常を早期発見

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